Üç Hazine | Taoizm’de İnsan Olmak: Şefkat, Sadelik ve Tevazu
Taoizm’in Üç Hazinesi olan şefkat, ölçülülük ve tevazu üzerine felsefi ve karşılaştırmalı bir inceleme. Doğu ve Batı düşüncesiyle harmanlanmış.
Kumarbi Efsanesi: Eril Gücün Simgesel Yaratıcılığı Üzerine
Kumarbi efsanesi, Hitit mitolojisinde erkek bir tanrının yaratıcı rol üstlendiği, eril gücün evreni şekillendirdiği ve toplumsal yapıyı yansıttığı bir hikâyedir.
Hitit Mitolojisi: Teşup’tan Anadolu Tanrıçalarına
Hitit mitolojisi, Teşup’tan tanrıçalara kadar geniş bir yelpazede, Anadolu’nun derin kültürünü ve tanrılarla kurulan samimi ilişkileri keşfeder.
Türk Feminist Teologlar: Ataerkilliğe İsyan!
Dinin erkek egemen yorumuna karşı çıkan cesur kadınlar; Kuriş, Tuksal, Engin, Direk, Şimga. Dini, kadın deneyimiyle okuyup eşitliği savundular. Sorgu ve cesaretle direndiler.
Feminist Teoloji: Tanrı’nın Erkek Tekelinden Kurtuluşu
Feminist teoloji nedir? Tekelleşen Tanrı'nın eşitlenmesinin mücadelesi. Tanrı, erkek değildir. Tanrı, tüm insanlık içindir. Dinlerde tanrı kadınlar...
Dahomey Amazonları ve Mitolojisi | Savaşın Kadınları
Dahomey amazonları kimdir? Dahomey mitolojisi nedir? Dahomey kültüründe kadının yeri. Dahomey amazonlarının mirası... Dahomey amazonlarından esinlenen yapıtlar.
Puduhepa Hitit Barış Kraliçesi | Puduhepa ve Kız Kardeşleri
Puduhepa'nın mührü ve kadeş antlaşması. Tarihteki ilk barış antlaşmasında Puduhepa'nın rolü. Barış kraliçesi Puduhepa kimdir? Puduhepa ve Kız Kardeşleri Projesi.
Arap Mitolojisi | İslam Öncesi Paganizm ve Kabe
Arap mitolojisi nedir? İslam öncesi Arap paganizminde tanrı ve tanrıçaların rolü. Arap mitolojisinde Kabe'nin yeri ve çıplak tavaf nedir?
P4C ve Demokrasi | P4C’ye Neden İhtiyaç Var?
P4C 'ye demokrasi için neden ihtiyacımız var? Geleneksel eğitim sistemine karşı yeni bir eğitim modeli olarak P4C. Dewey'in Eğitim Felsefesi ne anlatır?
Kolaylaştırıcı Kimdir ve Görevleri Nelerdir? | P4C Pedagoji
Kolaylaştırıcı kimdir? Kolaylaştırıcının görevleri nelerdir? P4C pedagojisinde kolaylaştırıcının rolü nedir? P4C ve eleştirel düşünmeye teşvik.